FINALMENTE IN AULA INFORMATICA!!!

 Finalmente... divisi in due gruppi, siamo andati in aula informatica. Ciascuno di noi ha avuto la possibilità di lavorare su un pc/tablet.

Le maestre ci hanno dato un bigliettino con scritto un link e, dopo averlo inserito su Google, si è aperta una pagina contenente il Tutto Quiz, cioè un insieme di domande a risposta multipla su tutti gli argomenti affrontati fin'ora nelle varie materie.

Ad ogni domanda, in base alla difficoltà, corrispondeva un punteggio diverso.

Il punteggio massimo era di 175 punti... è stata una bella sfida!

Abbiamo incollato sul diario il link del Tutto Quiz per poterlo rifare se vogliamo!

Eccoci al lavoro!😃😀😀

E' stato molto bello ritornare nell'aula

computer e speriamo

di poterci andare ancora

al rientro dalle vacanze!

IL NOSTRO ALBERO DEGLI AUGURI!

La scorsa settimana, nell'atrio della nostra scuola, le maestre hanno costruito un "albero" con scatole di cartone di diverse misure che abbiamo portato da casa.

Ogni bambino e ogni bambina della Parri e delle classi quarte e quinte Nino Costa, hanno disegnato e scritto un biglietto per decorare l'albero e augurare Buone Feste. 

Il nostro augurio è di poter trascorrere il prossimo anno con serenità,

abbracciandoci felici come prima!!!

 

PIERINO E IL LUPO

Abbiamo ascoltato la fiaba musicale del compositore russo Sergei Prokofiev, dal titolo "Pierino e il lupo". 

Le maestre ci hanno proposto due video, nel primo Roberto Benigni raccontava la storia accompagnato dall'orchestra Mozart di Bologna, diretta dal direttore Claudio Abbado. 

Ogni personaggio era rappresentato da uno strumento musicale.

Nel secondo video abbiamo visto il cartone animato della stessa fiaba. 

È stato molto bello e interessante ascoltare la fiaba attraverso gli strumenti. 

GIOCARE CON GLI ANGOLI!

Oggi abbiamo lavorato sugli angoli.

Come prima attività abbiamo fatto un gioco.

A turno, ciascuno di noi ha rappresentato degli angoli: un bambino  era il vertice, due erano le semirette e un quarto bambino rappresentava l'angolo. 

La seconda attività è stata quella di realizzare gli angoli con due listelli  ed un fermacampione.

Ognuno di noi ha avuto un listello ed un fermacampione. Abbiamo piegato e tagliato a metà il listello e poi lo abbiamo colorato. Dopo , la maestra con delle forbici ha creato un buchino dove noi abbiamo inserito il fermacampione. 

  IL NOSTRO LAVORO FINITO!!!         

                             

Questa attività è stata molto divertente e ci ha permesso di imparare a riconoscere i vari tipi di angoli.

 

The autumn in the school garden

 Today it's sunny. The trees in our school garden are yellow, red and orange.

IT'S BEAUTIFUL!!!!!

We can see the coloured leaves on the trees and under the trees.

Autumn is a wonderful season!

ESPERIMENTI CON L'ARIA

 Questa mattina abbiamo fatto tre esperimenti con l'aria.

Nel primo abbiamo visto un video dove un palloncino, messo sul collo di una bottiglia di plastica, si gonfiava immergendo la bottiglia nell'acqua calda; questo perché si scaldava l'aria all'interno della bottiglia e si sgonfiava appena la bottiglia veniva immersa nell'acqua fredda. Non abbiamo potuto fare in classe perché bisogna scaldare l'acqua. 

Nel secondo esperimento è necessaria una siringa (senza ago). Spingendo lo stantuffo dentro la siringa l'aria si comprime, ma appenda si lascia lo stantuffo l'aria riprende il suo posto. 

Infine, nel terzo esperimento si utilizza un bicchiere riempito d'acqua a metà, si appoggia una cartolina e si capovolge il bicchiere. Lasciando la cartolina la pressione dell'aria impedisce all'acqua di uscire. 

Questo è l'esperimento che ci è piaciuto di più! 

IL TEMPO

Oggi abbiamo letto "Il tempo" di Nicola Gardini, una poesia ricca di personificazioni e metafore.

Pensando al tempo che passa, abbiamo provato anche noi a descriverlo con immagini poetiche.

Questo il risultato della nostra fantasia!

• Gli uccelli che preparano i bagagli (Alice)
• Il tempo che corre (Agnese)
• Le chiome degli alberi pieni di sè (Vanessa)
• Le foglie rosse e gialle che danzano nell'aria (Gemma)
• Le lancette che inseguono i numeri (Federico F.)
• Il sole che gioca a nascondino (Lorenzo)
• Il bianco che cade sulla terra (Beatrice)
• Il tempo che si apre alle stagioni (Viola)
• Il sole che rinasce (Luca)

Questo video è stato creato con le immagini di un calendario del 2013, pubblicato dall'UNICREDIT, che Ilaria, aveva portato alla maestra Bruna. Abbiamo riflettuto sulle diverse immagini, comprendendo meglio quelli che possono essere i diversi significati del tempo. 

Le immagini sono delle metafore sul tempo. 

Anche noi abbiamo provato a scrivere le nostre metafore sul tempo:

Il tempo è il mio quaderno ...                Il tempo è una costruzione...

Il tempo è un calendario ...                    Il tempo è una scoperta ...

Il tempo è la pizza che cresce ...            Il tempo è un viaggio ...

Il tempo è un'avventura ...              

Il tempo è una macchina che non si ferma mai ...

HAPPY HALLOWEEN!!!

Anche quest'anno ci dedichiamo alle decorazioni per la festa di Halloween, sia per le finestre della classe sia per casa. 

  

Con un cartoncino nero, dei cotton fioc e della colla abbiamo costruito uno scheletro veramente pauroso!

C'è poi chi ha scritto una filastrocca!!!!

L'HALLOWEEN DI QUEST'ANNO

L'Halloween di quest'anno

ha subito un danno, 

a fare dolcetto/scherzetto non si andrà

e qualche caramella in meno si mangerà,

streghe, mostri, vampiri gireranno

e magari a qualcuno faranno prendere un malanno!

Sarà un Halloween con mascherine e visiera

e nessuno oltrepasserà la frontiera, 

però bisogna ricordare che è una festa

dove ci si maschera dai piedi alla testa. 

                                                EMILIA

                                                  HALLOWEEN 

                  Ad ottobre è arrivato

                 ma quest'anno è mancato.

                 Andiamo nelle case a fare dolcetto o scherzetto

                 ma quasi tutti scelgono il dolcetto,

                 torniamo a casa con i costumi spaventosi

                 e la mamma dice che siamo golosi!                                                                                                                                THOMAS

UNA FOGLIA GIGANTE!

 Ieri pomeriggio, abbiamo trovato nel nostro giardino una foglia gigante! 

Subito, ci siamo chiesti da quale albero provenisse...

Abbiamo scoperto che la foglia è caduta da un Tiglio!!!!

Ecco la nostra foglia

Nella prima foto abbiamo accostato la foglia gialla ad una delle tante che si trovano nel nostro giardino, così che si capisca quanto è veramente grossa...

NON AVEVAMO MAI VISTO UNA FOGLIA COSI' GRANDE!!

UN VUOTO NEL NOSTRO GIARDINO

Da oggi il nostro giardino è diverso...

Questa mattina gli operai del Comune hanno abbattuto uno degli alberi più grossi del nostro giardino a cui eravamo tanto affezionati.

Per noi era un amico straordinario: ci faceva ombra quando faceva caldo, giocavamo a nascondino mettendoci dietro di lui, giocava con noi a calcio facendo uno dei due pali della porta ed era anche la casa degli scoiattoli e degli uccellini.

Abbiamo ancora una sua bella foto:

Adesso il nostro giardino ha un aspetto molto diverso; la prima cosa che si nota uscendo è lo spazio vuoto che l'albero ha lasciato.

Noi oggi abbiamo fatto una foto dalla stessa posizione per fare vedere la differenza.

Dell'albero rimane questo ceppo vicino alla panchina che purtroppo è stata danneggiata mentre abbattevano l'albero.

Ci siamo domandati perché l'abbiano abbattuto e pensiamo che il Comune lo ritenesse pericoloso.

Ci dispiace molto.....speriamo che ne piantino un altro al suo posto.

L'ORA DI TECNOLOGIA

Oggi abbiamo iniziato a fare tecnologia e abbiamo scoperto che quest'anno, questa materia sarà un po' diversa.

Infatti a causa delle nuove regole che dobbiamo rispettare non possiamo più utilizzare né l'aula di informatica, né i tablet con cui gli altri anni facevamo tecnologia.

Per fortuna abbiamo a disposizione la LIM in classe e possiamo utilizzarla al posto dei PC e dei tablet per fare esercizi interattivi di Italiano e Matematica.

Inoltre sul nostro libro di testo di Scienze c'è una parte di Tecnologia:

Sul libro studieremo una parte sull'ecologia e una parte sui vari materiali.

Sarà una nuova avventura e speriamo che sia lo stesso divertente!

Il testo poetico

In questi giorni abbiamo iniziato a "studiare" il testo poetico, leggendo le poesie sul libro di testo e ci siamo anche  cimentati nello scrivere una poesia. 

Inoltre questa mattina abbiamo ascoltato la canzone "La leva calcistica della classe '68" del cantautore italiano Francesco De Gregori. Anche le canzoni sono testi poetici. 

Le poesie e le canzoni ci fanno provare delle emozioni e ci fanno riflettere.

Questi testi parlavano della paura di sbagliare; è stato bello parlare delle nostre paure e abbiamo scoperto che ognuno di noi qualche volta ha paura di sbagliare.

OGGI IN MENSA

Oggi è iniziato il Servizio Mensa, è cambiata la sistemazione dei tavoli, abbiamo trovato sulle "gambe" dei tavoli i biglietti dove c'era scritto IV A. Eravamo tre per ogni tavolo,

Siamo stati serviti dalle cuoche che passavano con un carrello.

Abbiamo mangiato insieme ai bambini e alle bambine della 4 B e anche con le classi 4 A e B della Scuola Nino Costa. 

Quest'anno nella nostra mensa ci sono tre turni, noi mangiamo al secondo turno.

È STATO UN BUON INIZIO, ANCHE PERCHÈ ABBIAMO MANGIATO LA PIZZA!😋

LA NOSTRA NUOVA MAESTRA

La nostra nuova maestra si chiama Alessandra, è simpatica, l'avevamo già vista a scuola perché gli scorsi anni ha  insegnato alla Parri. 

Alessandra conosce già alcuni di noi perché è stata la maestra di fratelli e sorelle e uno dei suoi  figli ha frequentato la Scuola Pollicino.

Alessandra sostituisce la maestra Daniela che è andata in pensione. 

Insegnerà matematica, scienze, geografia, tecnologia ed educazione motoria. 

Alessandra ci ha detto che è molto contenta di essere la nostra maestra. 

La prima settimana è volata

Rieccoci  a scuola!!!

È  già passata una settimana e il tempo è volato...

Ci siamo di nuovo visti tutti quanti, ma il nostro compagno Amine della 4A lo vediamo solo nell'intervallo, perché frequenta la classe quarta della scuola Nino Costa. 

Sono cambiate molte cose: in classe non ci sono tutti gli armadi dello scorso anno e i banchi sono predisposti in modo diverso.

Ci sono regole che dobbiamo rispettare per la nostra sicurezza e quella degli altri.
Aspettiamo ancora la maestra, o il maestro,  che sostituirà la nostra maestra Daniela. 

Nonostante tutti questi cambiamenti siamo felici di essere a scuola. 

Il tema di quest'anno sarà quello degli animali; abbiamo già visto due video sulla storia di Elmer, un elefante di tanti colori che, nonostante la sua diversità, è amico di tutti. 

Questi sono i  video che abbiamo visto in classe:

Abbiamo preparato un cartellone che metteremo sulla porta:

Tutti speriamo di poter frequentare sempre in presenza quest'anno!!

SCIENZE e INGLESE - Friday 20 March

Ciao a tutti, siete già in molti su Classrom, chiediamo a tutti di entrare nella classe virtuale perché da lunedì, come per tutti i bambini della scuola, useremo solo più quella piattaforma per dare i compiti. Il blog sarà usato, come prima dell'emergenza, per comunicare notizie a tutti, ma non più per assegnare le attività da svolgere.

Scienze: siete pronti per fare gli scienziati?
Guardate questi video, poi mettetevi alla prova


Su Classroom trovate già il documento pronto per scrivere le vostre osservazioni.
INGLESE
Avevamo chiesto di comunicarci se eravate riusciti a scaricare il libro on line, inviare i lavori di inglese se non avete il libro scaricato diventa complicato. Per oggi quindi: 
chi ha scaricato il libro può eseguire le pagine 56 e 57 (classe terza A), 54, 55, 56 e 57 (classe terza B)
Per tutti avete la storia da "leggere" o rileggere (pag. 58 e 59).
Quindi buon lavoro e... chi non lo ha ancora fatto,
ci comunichi se è riuscito a scaricare il libro così le maestre si organizzano e ci troverete pronte lunedì.

MATEMATICA E GEOGRAFIA giovedì 19 marzo 2020

Carissimi e carissime, siamo in classroom, accedete alla classe virtuale. vi aspettiamo

MATEMATICA: oggi studiamo un tipo speciale di frazioni. Guarda i video, fai i compiti che ti suggeriscono e poi gioca.


ATTENZIONE: devi colpire solo le frazioni decimali


GEOGRAFIA: dopo lo studio della collina, ecco a voi due video per lo studio della pianura.
Questa settimana guardate questi video e leggete le pagine del libro dedicate alla pianura, la prossima avrete dei compiti da svolgere su questo argomento





CIAO! Da oggi le maestre ricominciano a leggere per voi! Naturalmente si comincia con un capitolo...

                                           

                                                                   

ITALIANO - STORIA e MOTORIA Mercoledì 18 marzo 2020

ITALIANO
Purtroppo il lavoro che avevamo preparato per oggi, una scheda da completare, non è più disponibile sul sito che abbiamo utilizzato per ora. Ce ne siamo accorte troppo tardi per preparare un'altra scheda quindi .... continua lo studio dei verbi guardando questo video



Poi su un foglio, o se hai un quaderno a righe meglio, scrivi almeno 6 frasi utilizzando i verbi e le persone del verbo .... naturalmente tutte e sei le persone. 
STORIA
Leggi con attenzione le pagine 40 e 41 del libro e completa le attività proposte

Guarda anche questo video 

http://www.raiscuola.rai.it/articoli/abitazioni-primitive/3005/default.aspx


MOTORIA
Oggi si balla! Guarda questo video e divertiti!

MATEMATICA martedì 17 marzo

Rifletti sui problemi.

Qui trovi due schede che puoi compilare on line.

In una devi collegare il testo dei problemi alle domande giuste, nell’altra devi trovare l’operazione giusta.

SCHEDA: trova la domanda

SCHEDA: trova l'operazione

AVVISO: talvolta la piattaforma che usiamo per questi esercizi, per il sovraccarico di accessi, si blocca. Occorre attendere e poi rinviare. Si ricorda che è necessario inviare l'esercizio svolto alla solita mail. Grazie

ITALIANO e INGLESE - Monday 16 March 20020

ITALIANO
Leggi con attenzione, più volte la favola "La lucertola nel latte", poi esegui gli esercizi.
Oppure clicca qui

INGLESE
IMPORTANTE! Comunicaci via mail se la tua operazione di scaricare il libro di inglese è andata a buon fine. 

Qui di seguito troverai un video e una canzone, su CAN/CAN'T, esercitati e soprattutto canta!

STORIA e INGLESE - Friday 13 March

STORIA 
Leggete con molta attenzione le pagine 38 e 39 sul libro di storia che avete a casa. Guardate anche questi due video 

INGLESE
Giocate con queste due app, sono un ripasso degli argomenti già studiati, fate attenzione e... divertitevi!

Mate- Scienze giovedì 12 marzo 2020

Ciao, oggi vi proponiamo un video di scienze

e ora un cruciverba per ripassare quello che abbiamo studiato sull'acqua
CRUCIVERBA DELL'ACQUA

Infine un esercizio di matematica da svolgere on line. 

Buon Lavoro!!

Italiano mercoledì 11 marzo 2020

Avanti con lo studio dei verbi!

Almeno ci proviamo anche a distanza...

Completa la pagina 40 del libro
di grammatica (oppure compila a questo link)
scheda pagina pag.40
e poi esercitati con questa app

Matematica martedì 10 marzo 2020

Ripassiamo le frazioni: guarda questi due video 

 
 Poi esegui on line questi esercizi e leggi ad alta voce le frazioni (quando hai finito gli esercizi chiedi aiuto ad un adulto per inviare gli esercizi svolti)
ESERCIZIO 1
ESERCIZIO 2

Buon lavoro!

Saluto di lunedì 9 marzo

QUIZ SULLA COLLINA

Dopo aver visto i video e letto le pagine sulla collina sul libro che hai nello zaino,  gioca con questo quiz e scopri quello che hai imparato.

QUIZ DI STORIA

Sai tutto sul Paleolitico? 

Mettiti alla prova con questo quiz.  
Tutti lo possono fare anche i tuoi amici, i tuoi genitori, ....

Alla terza A e alla terza B

Cari bambini e care bambine,
le vostre maestre vi hanno pensato tanto in questi giorni e questa mattina sono a scuola per preparare e organizzare le attività "a distanza".
Vi chiediamo di aiutarci mandandoci le foto dei vostri disegni, i vostri "racconti del lunedì", tutto ciò che vi viene in mente di scriverci  in questi giorni. 
Fatevi aiutare da un adulto a spedire le e mail all'indirizzo sudest.parri@gmail.com

Noi pubblicheremo sul blog alcuni dei vostri lavori, così ci manteniamo in contatto.😍😍

CIAOOOOO, A PRESTO

Elena, Raffaella, Bruna, Daniela

SCRIVO UNA FIABA

Ciao, per questi giorni ti proponiamo di scrivere una fiaba, così come già fatto in classe, dovrai partire dall'immagine di questo quadro.

Per scrivere una fiaba ricorda che:

• è un racconto ambientato in un tempo indeterminato (c'era una volta/tanto, tanto tempo fa....)

• il luogo in cui si svolge la fiaba è fantastico e impreciso

• il protagonista o la protagonista, deve affrontare una o più prove

• non dimenticare l'oggetto magico

• le fiabe hanno sempre un lieto  fine

Dopo aver scritto la tua fiaba, rileggi con attenzione e cerca gli errori, è importante scrivere da soli. Queste fiabe le useremo per il nostro libro. 

Buona scrittura e ... largo alla fantasia!

Divertiti con la matematica

Si può contare anche giocando, alcuni giochi on line che ti aiutano a diventare sempre più veloce e sicuro /sicura nei calcoli.

https://www.matika.in/it/#3

Gioca e impara.... la grammatica

è divertente imparare giocando...

La collina

In attesa di poter riprendere le attività didattiche, ecco due video sulla collina.
Osserva con attenzione, leggi le spiegazioni e poi sul quaderno di geografia, scrivi quello che hai imparato.
Puoi scrivere un testo, un elenco di informazioni, fare uno schema, come preferisci.

Frazioni

Alcuni giochi per imparare le frazioni

IN PINACOTECA

Martedì 11 febbraio siamo andati a Torino in treno per visitare la Pinacoteca Agnelli





Abbiamo visto dei quadri dipinti nel 1700 da Giovanni Antonio Canal detto Canaletto e da Bernardo Bellotto.

Clicca qui per vedere i quadri che abbiamo potuto osservare in pinacoteca.

Mattina a teatro

Questa mattina siamo andati al Teatro Incontro per assistere allo spettacolo teatrale "Il giro del mondo in 80 giorni"  tratto dal romanzo avventuroso  dell'autore francese Jules Verne, pubblicato per la prima volta nel 1873.

Gli attori erano tre ed erano davvero molto bravi e simpatici; per questo è stato uno spettacolo molto bello.

Questo è il biglietto di ingresso:

Alla prossima avventura!!

Ballando con codice

Nelle ore di tecnologia, abbiamo costruito dei balli su un sito che si chiama "Programma il futuro - ora del codice".
Ecco i nostri lavori: premi i tasti in alto,in basso, a destra e a sinistra per far ballare i ballerini o cambiare lo sfondo.

• Agnese e Paul  
• Angelica e Crystel
• Amir, Giulia A e Mariagrazia
• Amine e Francesco Caf
• Edoardo e Noemi Sf
• Francesco Cam e Leonardo
• Lorenzo e Kris
• Luca e Samuele
• Marwan e Thomas
• Lina e Rim
• Emilia e Viola B
• Giulia P e Viola M
• Emma e Gemma
• Alice e Assunta 
• Martina e Olivia
• Federico F e Amin
• Arianna e Irene
• Rebecca e Valerio
• Alessandro V e Vanessa
• Diego e Alessandro G.
• Alessia e Noemi Sg.
• Emma e Gemma
• Evan e Marco
• Beatrice e Federico G.
• Andrea e Tara